Esettanulmány: A CNC technológia és a szakképzés integrációja a HuazhongCNC-nél

A HCNC nagymértékben részt vett a nemzeti szakképzési szabványok, a gyakorlati képzési létesítményekre vonatkozó szabványok, valamint az „1+X” szakképzettségi szint tanúsítási rendszerének kialakításában és felülvizsgálatában, biztosítva, hogy az oktatási front-fejlesztés megfeleljen a legújabb iparági igényeknek. Átalakítjuk az intelligens gyártás legkritikusabb készségeit-, mint például a CNC-rendszerek telepítése és beállítása, a több-tengelyes megmunkálási technikák és az ipari robot-integrációs alkalmazások-nemzetileg elismert oktatási szabványokká és tanúsítási rendszerekké, amelyek a forrástól kezdve irányítják a tehetségfejlesztést.

Erőforrásrendszer-fejlesztés oktatása

A HCNC vezette az Oktatási Minisztérium „CNC esztergáló és maró szakképzettségi bizonyítvány” és „többtengelyes CNC megmunkálási szakképzettségi bizonyítvány” projektjeit, miközben kulcsszerepet játszott az „Ipari robotalkalmazás-programozási szakképzettségi bizonyítvány” projektben is. Az „ipar-először az oktatás-támogatású” tehetségfejlesztési stratégiája révén a HNC évente kari képzést, vállalati szakmai gyakorlatokat és „1+X” oktatófejlesztő programokat biztosít a gyártáshoz kapcsolódó-szakok számára az intézmények között, több mint 10 000 szakiskolai oktató képzésével. Ez hatékonyan segíti elő az ipari technológia fejlődését, miközben áthidalja az intézményi oktatók képességei és a vállalati tehetségigények közötti szakadékot, beleértve az új technológiákat és folyamatokat is.

Az olyan intézmények oktatási erősségeit kihasználva, mint a Huazhong University of Science and Technology, a HNC élen járt a CNC-vel, az intelligens gyártással és a robotikával foglalkozó tankönyvsorozatok fejlesztésében. A mai napig több mint 100 kötetet publikált intelligens gyártási sorozatában, az ipari igényekhez igazodó tehetségfejlesztési terveket dolgozott ki, és alapvető tantervi szabványokat határozott meg az ipari robotikai programok számára. Speciális kurzusokat is kidolgozott a gyártási tudományágak számára, beleértve a "Több-tengelyű megmunkálás és a nagy-sebességű precíziós megmunkálási technológia", az "Ipari robotalkalmazás technológia" és az "Intelligens gyártási alkalmazástechnológia" tanfolyamokat, amelyek a gyártási tudományágakra lettek szabva. Ide tartoznak a gyakorlati oktatási anyagok, a tananyag PPT-k, videók, mikro-előadások, 3D virtuális szimulációs kérdésbankok, nagy-pontosságú képforrások, mikro-előadások sorozata, animációk és egyéb oktatási források, valamint online tanfolyamok és virtuális szimulációs képzési rendszerek.

Három tanfolyam és egy központ vezeti a forradalmat a mérnökképzésben: A Huazhong Numerical Control (HNC) a precíziós{0}}frissítési folyamathoz igazodó tehetségigényeket egy „három{1}}tanfolyamos” rendszerrel kezeli. Ez a rendszer három irányt kínál: "Fejlett CNC megmunkálási technológia - Több-tengelyes és nagy-sebességű, nagy-precíziós", "Ipari robotikai technológia" és "Intelligens gyártási technológia". Ez magában foglalja a gyakorlati képzési bázisok kiépítését, az oktatást támogató források fejlesztését, valamint a tantestületi erő növelését. Az „egy központ” interaktív gyakorlati platformot biztosít a hallgatóknak, és útmutatást ad nekik, hogy élvonalbeli kutatásokat és innovatív képzéseket folytassanak-.

1. Tanfolyam-Munkahelyi integráció, valós-World Education: A HNC az Oktatási Minisztérium stratégiai partnere a szakkollégiumok intelligens gyártása terén.

Közösen létrehozott egy szakoktatási csoportot 100 szakkollégiummal, köztük a Wuhan Software Engineering Vocational College-val és a Hunan Industrial Vocational College-val; közösen építettek- szakokat és a HNC Intelligent Manufacturing College-t 38 szakkollégiummal, köztük a Ningxia Vocational College-t és a Shandong Labour Vocational College-t; és az Ordos Vocational College-val és a Changde Pénzügyi és Közgazdasági Szakközépiskolával közösen-építettek fel egy modern tanulószerződéses gyakorlati kísérleti programot. Az iskolai és a vállalati rendszer mélyreható integrációja,{5}}megfelelően alapuló képzés nagyszámú tartalék CNC-technológiát, ipari robotot és intelligens gyártási tehetséget fejlesztett ki időben az intelligens gyártóipar számára. Arra bátorítjuk a partneregyetemeket, hogy a tipikus munkaköri kompetenciakövetelményeinket, például az intelligens gyártósor-karbantartó mérnökökre és a CNC-folyamatmérnökökre vonatkozó követelményeket közvetlenül építsék be tantervükbe. A tanulók „projektalapú-tanulásban részesülnek, amely valós-munkafeladatokon alapul, még az iskolában, és elérik, hogy „a belépés munka, a tanulás munka”.

2. A tanítás népszerűsítése versenyen keresztül, a készségek élesítése a csúcson

A National Vocational College Skills Competition hosszú távú-stratégiai partnereként és alapvető berendezés-technológiai támogatási egységeként -mélyreható támogatást nyújtunk az olyan kulcsfontosságú versenyeseményekhez, mint a „CNC szerszámgép-összeállítás és műszaki átalakítás”, „Ipari robottechnológiai alkalmazás” és „Intelligens gyártási egység integrációs alkalmazása”. Az elmúlt öt évben több mint 170 millió jüant fektettünk be berendezések szponzorálásába.

3. „Intelligens gyárak” bevonása a campusokba: magával ragadó tanulási környezetek építése.

Az intelligens gyártásra összpontosító Huazhong Numerical Control a különböző egyetemeken a természettudományos és mérnökhallgatók kurzusainak átalakítását és korszerűsítését támogatja az „intelligens gyártósoros képzés” irányába. Segített a mérnöki főiskoláknak különböző méretű CNC technológiai képzési bázisok létrehozásában. A 14. öt-éves terv időszaka alatt országszerte több mint 3000 főiskola számára épített ki képzési bázisokat, és több mint 10 000 CNC-rendszert használtak készségek oktatására és képzésére. Közszolgáltatási platformot hozott létre az intelligens gyártáshoz, három szintű szolgáltatást biztosítva a mérnöki kollégiumoknak: alapismeretekkel, szakmai képzéssel és innovatív tervezéssel.

Az ipari big data alapján a Mérnöki Gyakorlati Innovációs Központ intelligens gyártási gyártósorokat használ összességében, a laboratóriumok építését különböző modulokba bővítve. Megtestesíti az "1+N" gyakorlati oktatási koncepciót, ahol az "N" személyre szabható, kombinálható és kötegekben valósítható meg modulok szerint, hogy kísérleti képzést lehessen folytatni az intelligens gyártás, az ipari robotok és a fejlett CNC megmunkálás területén. A tanterv magában foglalja a különféle hagyományos megmunkálási és gyártási ismeretek oktatását, valamint a fejlett gyártási technológiákat, beleértve az intelligens gyártósorokat, az ipari robotokat és az öt-tengelyes CNC megmunkálást. Az oktatási tartalom a folyamattechnikáktól és a berendezések üzemeltetésétől a szoftverhasználatig, a CNC programozásig és a PLC programozásig terjed.

Az Intelligens Gyártásmérnöki Oktatási és Innovációs Központ kísérleti berendezései túlmutatnak a hagyományos gépeken, és a jelenlegi intelligens gyártóiparra összpontosítanak. A digitalizáció, a rendszerezés és az intelligencia irányába fejlesztve és frissítve a jelenlegi intelligens gyártási szektorra jobban vonatkozik, lehetővé téve a hallgatók számára, hogy közvetlenül megtapasztalják az ipar folyamatos frissítéseit és reformjait, valamint összehasonlítsák az intelligens és hagyományos iparágakat. Az új tanterv szisztematikusan a hallgatók szakmai fejlődési irányai köré épül fel, változatos gyakorlati képzési rendszerekkel. Ez nem csak gazdagítja a wenhuai diákok tanulási tapasztalatát, hanem nagyban fejleszti tudásszerzésüket és gyakorlati képességeiket is.

"Személyre szabott képzési programok" a tehetségfejlesztéshez: A vállalat olyan egyetemekkel működik együtt, mint a Wuhan Vocational University of Technology és a Shenyang Institute of Technology, hogy testreszabott programokon keresztül közösen képezzék ki a sürgősen szükséges személyzetet. Ezek a programok a vállalat által megkövetelt tudásstruktúrához és készségekhez igazodnak, és közösen kínálják az elektromechanikus mérnök, formakészítő vagy ipari automatizálás szakos hallgatóknak. Az egyetemek teljes mértékben tiszteletben tartják a vállalat véleményét, és ennek megfelelően alakítják ki oktatási terveiket, hangsúlyozva az egyetemek és a vállalat, valamint a vállalatvezetők és a hallgatók közötti gyakori és mélyreható kommunikációt{2}}.

A személyre szabott képzési programokban szerzett érett tapasztalatot a Huazhong CNC egyetemek és vállalatok közötti együttműködési tehetségfejlesztésre vonatkozó egyedi szabványaivá finomították, amelyeket számos ipari ügyféllel és kapcsolódó egyetemmel együttműködve megismételnek és népszerűsítenek.

A Huazhong CNC programjait a helyi szerszámgépipar átalakításának és korszerűsítésének speciális igényeihez is igazítja. Mélyreható-támogatást nyújt az iskoláknak a tehetséggondozó programok helyi iparági igények alapján történő testreszabásában, segíti a tanárképzést és készségversenyeket szervez. Ezek a programok közösen nevelnek tehetséget a mechanikus összeszerelés és beállítás, az elektromos összeszerelés és beállítás, a komplex programozás és a szerszámgép marketing területén, és örömmel fogadták őket az önkormányzatok, az ipari szövetségek és a vállalkozások.

A jövőre nézve továbbra is elmélyítjük ezt a stratégiát, aktívan feltárva az intelligens oktatás új formáit, amelyek integrálódnak a mesterséges intelligenciával és a digitális ikertechnológiákkal, és nyitottabb, integráltabb és globálisan orientált ökoszisztémát építünk az intelligens gyártási tehetségek kiművelésére. Mert szilárd meggyőződésünk, hogy az oktatásba való befektetés a kínai feldolgozóipar legfényesebb jövőjébe való befektetés; a ma tanulóinak művelése a holnap{1}}világvezető ipari hatalmát kovácsolja. A Huazhong Numerical Control kész együttműködni az oktatási szektorban dolgozó kollégáival, hogy folytassák az új fejezet megírását "a tehetségek kiművelése az intelligens gyártáshoz Kínában".